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护理毕业论文构成与护理毕业论文怎么写本科

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1.本科护理专业毕业论文

找了一篇本科护理的毕业论文范文,感觉挺不错的。可以参考一下。如果有帮助,请采纳我。护理毕业生就业指导摘要:目的调查护理毕业生能力现状,为护理毕业生能力培养提供参考。方法护理。

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护士工作压力分析:2981字号:大中小文章编号:1009-5519(2008)05-0754-02。分类号:R47。证件识别码:b随着社会的进步,人们的法制观念和自我保护意识也在不断提高。患者及其家属对医疗的合法权益、医疗质量、

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脑出血患者的护理研究[摘要]随着我国人民生活水平的不断提高,脑血管疾病的发病率逐年上升,且发病急、危重,是人类死亡和致残的主要原因之一。对脑血管病人进行及时有效的护理是减少并发症和死亡率的关键,下文对此进行论述。[关键

5.护理毕业论文

肝硬化是由各种原因引起的慢性、进行性和弥漫性的肝脏改变。表现为一种或多种原因长期反复刺激和损伤肝细胞,导致肝细胞变性坏死,伴有多种器官功能损害,晚期并发上消化道出血、肝性脑病等重症。因此,肝硬化患者的护理和知识

6.护理毕业论文怎么写?

学术堂认为,护理毕业论文的撰写,既是护理人员总结工作、交流经验教训的手段,也是获得毕业证书的营销条件之一。护理论文一般分为四类:科研论文、经验总结论文、病例报告和综述论文。下面将从这四大类来详细讲解《护理专业毕业论文如何

7.护理毕业论文怎么写?

浅谈高职护理教育生物化学教学案例库的建设摘要:五年制高职护理专业学生对生物化学课程的普遍反映是学习过程枯燥、内容抽象、难以理解。通过建立生物化学案例教学数据库,运用案例教学法,鼓励学生查阅学习资料,积极思考和参与。

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患者的护理研究[摘要]随着我国人民生活水平的不断提高,该病的发病率逐年上升,是人类死亡和致残的主要原因之一。对脑血管病人进行及时有效的系统护理是降低死亡率的关键,现论述如下。[关键词]护理1临床资料

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10.护理本科毕业论文

如何写论文,写下自己的想法,是一个很好的提高方法。你可能会发现你的想法在纸上会变得一塌糊涂。写作是一件痛苦的事情,但是当你越来越熟悉的时候,就会很快。如果你把它当成一门艺术,你会在写作的过程中体会到无穷的乐趣。你还会见到其他作者

1.护理程序的组成和功能是什么?

护理程序的要素包括病人、护士、其他医务人员、医疗设备、药品和材料等。其功能是对护理对象给予有计划的、系统的、全面的整体护理,以恢复或改善其健康。

12.护理诊断的构成要素有哪些?

护理的构成要素由健康问题、相关因素和识别特征三部分组成。要构成护理诊断,这三个要素必须同时存在。(1)健康问题:护理诊断所指的健康问题,是护士运用护理知识、经验和措施所能处理或改善的问题,可以用简短而精确的句子表达出来。如“营养状况的变化:小于生理需求。”(2)相关因素:原因或起因的含义,由于患者的问题往往是由多种因素引起的,甚至有些因素并不直接引起问题,而是与问题有关,所以与问题有关的一组线索称为相关因素。当这些相关因素与患者的问题放在一起时,往往写在问题名称的前面或后面,“之前;有关;“的结果。相关因素包括人的生理、心理、社会、情绪等等。一个问题可能与几个相关因素有关,每个相关因素都可以作为护理计划和护理措施的依据。(3)识别特征:是指一些可观察、可测量、可组合的患者行为,即症状和体征。这些症状可以作为人类应对健康问题的线索,根据它们的设定来设定。护理可以作为临床判断类别的标准。识别特征分为主要特征和次要特征。只有具备主要特征,才能确立诊断。当一个诊断成立时,虽然一个识别特征可以提供支持这个护理诊断的线索,它被称为二级识别特征,但它不一定出现在诊断中。

13.护理中专学生毕业论文怎么写?

系统性红斑狼疮的临床护理系统性红斑狼疮(SLE)是一种累及多系统、器官和多种自身抗体的自身免疫性疾病,由于体内大量的自身抗体和免疫复合物而引起组织损伤[1]。临床上可出现各种系统和器官的损害,如皮肤、黏膜、心脏、肾脏、中枢神经系统、血液系统等。这种疾病在世界各地都有发生,尤其是育龄妇女,但也有老人和儿童。该病与遗传、内分泌改变、病毒感染、日光照射、药物等多种因素有关。2002年3月至2006年5月,我院共收治此类患者10例。经过精心的治疗和护理,取得了满意的效果。现将护理体会总结如下。临床资料:本组10例患者均为女性,来自湖北民族大学附属医院。最小的32岁,最大的52岁;病程最短1个月,最长11年。临床并发症包括关节痛9例,肾脏损害6例,皮肤损害8例,肺和浆膜损害2例,雷诺现象1例。所有病例入院后均有明显好转,趋于缓解出院。2护理方法2.1生活护理:将患者置于单人房间,保持房间安静清洁,空气清新空空气,每日通风不少于30min,温湿度适宜(温度28℃左右,湿度40%为宜)。注意避光,病室用深色窗帘。2.2心理护理此类患者病程长,易复发,为慢性性病,多为年轻女性。由于面部和四肢出现红斑,长期使用激素类药物容易引起容貌变化,患者精神负担沉重,极度痛苦,甚至产生自杀念头。除此之外,疾病本身和长期使用激素类药物也会引起精神障碍,因此需要密切关注患者的情绪变化。要经常深入病房,倾听患者的诉说,给他们介绍疾病的相关知识,让他们认识到SLE是一种慢性重症。不要掉以轻心。同时介绍治疗效果明显的病例,引导家属给予精神支持,帮助患者树立战胜疾病的信心。给予精神和情感上的支持。由于SLE往往同时侵犯全身各器官,患者发病后往往感觉病情严重,病程很长,可能持续多年。因此,护理人员应给予更多的关心和精神鼓励。尽量避免在患者面前反复使用“狼疮”这个词,以免增加患者的恐惧和焦虑。2.3病程观察(1)注意病情变化:观察皮损及溃疡的部位和范围、周围循环、面色、舌象、脉象、排便等。病人是否有伴随症状,如咳嗽、胸痛、关节痛等。长期患病涉及肾脏,要注意监测血压,记录24小时进出水量,观察是否出现水肿;有心肺疾病的人,要注意体温、脉搏、呼吸、血压、心律的变化;以及胃肠道疾病,观察是否有恶心、呕吐、便血、食欲;涉及神经系统时,要密切观察精神状态、面色、瞳孔。如果病人高烧不退。烦躁、谵妄、抽搐、24小时尿量少于500mL应及时报告医生,配合治疗。(2)注意药物反应:糖皮质激素应用的护理:SLE患者应用糖皮质激素时间较长,需要0.5~1年以上才能得到缓解。教会患者如何正确使用糖皮质激素非常重要。要根据临床不同时期,反复说明不同患者用药的个体化。我们必须在医生或护士的指导下增加或减少剂量。切不可急于求成,随便减量,造成病情反复,延误治疗。用环磷酰胺(CTX)的护理:由于个体对CTX敏感性的差异,以及年龄、病情、病程、体质等对药物耐受性的差异,CTX休克的量和间隔要在医生的严格指导下进行,CTX休克治疗缓解后还要持续数年。CTX冲击时,必须减慢静点速度,密切观察输液情况,防止液体外漏,避免局部组织坏死。大剂量冲击前,CTX的主要副作用为胃肠道反应、脱发、膀胱出血、白细胞减少、血常规和肝功能。服用免疫抑制剂时,要多喝水,减少肾脏损伤。服用阿司匹林等药物宜饭后服用,以减少对胃肠道的刺激。如果服药后出现恶心、呕吐、头痛、耳鸣、听力下降等症状,则是水杨酸中毒反应,应立即停药,对症治疗。使用糖皮质激素治疗时,应告知患者需要长期服药,并应严格遵医嘱。他们不应自行停药或增减药物剂量,并说明服药后可能出现满月、痤疮、多毛等现象。在服药过程中,密切观察患者情绪变化及真菌感染、溃疡、糖尿病、骨质疏松、电解质紊乱、库欣综合征等副作用。当使用免疫抑制剂环磷酰胺时,主要副作用是胃肠道反应、脱发、膀胱出血和白细胞减少。静脉滴注可以防止药物渗漏,从而避免局部组织坏死。服用免疫抑制剂时要多喝水,减少肾脏损伤。对于血小板减少症,静脉穿刺前,止血带不宜扎太久,以防皮下出血。出现白细胞减少时,应做保护性隔离,避免院内感染。2.4饮食护理SLE患者活动期食欲减退,缓解期食欲改善。接受皮质类固醇治疗后,他们的食欲通常非常旺盛。基础饮食应该是高维生素、高质量蛋白质的均衡饮食。急性活动期患者宜吃野菊花、金银花茶、绿豆、红豆汤、西瓜、冬瓜等清热凉血之品;给患者缓解,服用牛奶、蜂蜜、甲鱼汤、银耳汤滋阴降火。避免一切辛辣刺激,如辣椒、葱、姜、韭菜、公鸡、羊肉、狗肉、虾、烟酒等。此外,应根据个人情况和症状给予指导。对于合并肾损害、糖尿病和高血压者,应限制蛋白质、含钾食物、盐、水和脂肪的摄入,避免代谢产物增加和水潴留加重身体不适。骨质疏松症患者吃富含钙的食物;动脉硬化、糖尿病、肥胖等并发症患者要限制热量。预防非甾体类消炎药诱发的胃溃疡,应做到饮食均匀规律,禁止暴饮暴食和刺激性食物,多吃蔬菜水果补充维生素。对因口腔黏膜损伤严重而不能进食者,应加强静脉补液,加强支持疗法,维持水电解质平衡,保证营养供应。2.5护肤(1)注意事项:①保持皮肤清洁干燥。②避免阳光直射。夏天外出时,你应该带把伞。对于局部暴露的部位,要用阳光滤镜过滤光线,减少局部刺激。③每天检查皮肤,发现新的病变。④局部使用皮质类固醇软膏抑制炎症反应。⑤指导患者平时不要随意给局部病灶上药,洗澡水不要过热。洗澡时避免使用肥皂,以减少皮肤刺激。(2)缓解局部症状:面部有红斑的人应经常用清水洗脸,保持皮肤清洁,并用30℃左右的清水将毛巾或纱布湿敷患处,每天3次,每次30分钟,可促进血液循环,有利于脱屑。避免在脸上使用碱性肥皂、化妆品和软膏,以防止皮肤刺激或皮肤过敏,保持局部皮肤清洁。用盐水洗为宜。如有皮疹、红斑或光敏感者,指导患者采取遮光措施,避免阳光直射裸露皮肤。急性期皮肤红斑涂黄连膏,避免挤压皮肤丘疹,防止皮损和感染。加强四肢保暖,禁止冷水,避免接触冰雪或接触低温,防止雷诺现象,注意手指和脚趾的颜色、知觉和温度。夏天症状相对较轻,也要注意保暖。你不应该贪凉或冷饮。可以经常做局部按摩,温水泡脚,促进局部血液循环。避免接触刺激性物品,如染发剂、烫发剂、发胶等。2.6口腔护理口腔溃疡者,食物不宜过烫、过咸、过甜、难以止痛。饭后用温水漱口,刷牙时用软刷;对于继发真菌感染,可用2.5%碳酸氢钠溶液清洁口腔。润滑剂可以涂在干燥的嘴唇上。2.7出院康复指导告知患者及家属防范感染,少去公共场所,避免感染。出院后一定要坚持治疗方案,不要随意停药或减少激素用量,然后再和门诊核对。如果出现癫痫发作、神经精神症状、关节肿痛、口腔溃疡或皮损加重、尿蛋白增多等情况,应立即到医院就诊。即使没有症状,也要定期检查。避光、防紫外线,注意保暖。饮食要清淡、易消化、有营养,避免辛辣食物。保持好心情,避免情绪刺激。参加适当的体育锻炼,但注意不要疲劳。◆参考文献[1]与郑万。临床风湿病学[M]。上海上海科学技术出版社1999: 2-3。

14.组成护理学的四个基本概念是什么?

具体如下:1。人:护理的对象。它具有人类的生物和社会属性;人有生理、心理、社会的多重需求。人包括个人、家庭和团体。2.环境:包括自然环境、社会环境和人体内环境。环境是动态的,可以适应和改变。3.健康:健康和疾病是生命统一体中的一对矛盾。这对矛盾在人生的任何时期都是相互作用的,都体现在人的功能状态上。健康不仅是身体无病,更是完整的精神状态和良好的社会适应能力。4.护理:在人的整个生命周期中进行,帮助人与环境保持平衡。

15.护理诊断的构成要素有哪些?

护理的构成要素由健康问题、相关因素和识别特征三部分组成。要构成护理诊断,这三个要素必须同时存在。(1)健康问题:护理诊断所指的健康问题,是护士运用护理知识、经验和措施所能处理或改善的问题,可以用简短而精确的句子表达出来。如“营养状况的变化:小于生理需求。”(2)相关因素:原因或起因的含义,由于患者的问题往往是由多种因素引起的,甚至有些因素并不直接引起问题,而是与问题有关,所以与问题有关的一组线索称为相关因素。当这些相关因素与患者的问题放在一起时,往往写在问题名称的前面或后面,“之前;有关;“的结果。相关因素包括人的生理、心理、社会、情绪等等。一个问题可能与几个相关因素有关,每个相关因素都可以作为护理计划和护理措施的依据。(3)识别特征:是指一些可观察、可测量、可组合的患者行为,即症状和体征。这些症状可以作为人类应对健康问题的线索,根据它们的设定来设定。护理可以作为临床判断类别的标准。识别特征分为主要特征和次要特征。只有具备主要特征,才能确立诊断。当一个诊断成立时,虽然一个识别特征可以提供支持护理诊断的线索,它被称为二级识别特征,但它不一定出现在诊断中。

16.构成护理职业的依据是什么?

护理学是人类在与自然和疾病作斗争的实践中逐渐发展起来的一门独立学科。它与医学有着密切的关系,相辅相成,相得益彰。护理始于1830年,将近180年前。然而在我国,护理是在1884年以后才逐渐成为一种职业的。在这1@年间,其进展缓慢,但一般护理知识和技术的临床应用只是在20世纪的理论和科研中得到加强,促进了专业的发展,工作对象也从单纯服务患者发展到服务整个社区。①具有科学的专业水平,有护理学的理论基础,并在实践中不断发展完善,成为一门专业学科。②护理学科具备与其他专业合作的条件。医疗和护理是两个职业,有分工,他们认为病人可以合作成为医生组和护理组。③护理学科与医生、护士等其他职业一样,都是接受过专业学校的教育,通过考试取得职称的。医生有中专以上学历,护理也有中专以上学历。④护理工作独立,独立开展护理工作并直接负责。它有其独特的护理业务。⑤护理和其他职业一样,有其职业道德。

17.组成护理学的四个基本概念是什么?

具体如下:1。人:护理的对象。它具有人类的生物和社会属性;人有生理、心理、社会的多重需求。人包括个人、家庭和团体。2.环境:包括自然环境、社会环境和人体内环境。环境是动态的,可以适应和改变。3.健康:健康和疾病是生命统一体中的一对矛盾。这对矛盾在人生的任何时期都是相互作用的,都体现在人的功能状态上。健康不仅是身体无病,更是完整的精神状态和良好的社会适应能力。4.护理:在人的整个生命周期中进行,帮助人与环境保持平衡。

18.不申报纳税是否构成偷税罪?

不报税当然是违反税收征管法的,是否构成犯罪要看具体情况。

9.护理实践问题是如何构成的?

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20.会计文化及其构成要素的毕业论文参考资料有哪些?

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