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自律与他律议论文素材与关于自律和他律的议论文高中

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1、有关“自律和他律”的作文,谢谢拉

/xkzy/lishi/printpage.asp?ArticleID=490
/Html/ysxlw/2006-7/9/20060709790.html
对不起,我只知道这些了。

2、关于议论文 自律与他律

首先,就题目来看,这是关系型题目,自律、他律都要些,而且要写两者的关系。自律是指自觉地约束自己的行为,他律是指外界对自己的约束,如法律,舆论,旁人等
分论点一:人与人之间相处,要严于自律,宽以待人,对他律要求不要苛刻。可以举管仲与包叔牙的友谊中,包叔牙严于律己,宽于待人,最终使他们友谊维持下去,自己也留下举贤美谈
分论点二:他律和自律相互促进,因为人影响着环境,环境也在影响着人
可以举现实生活中的例子,如果你我都。。。。
也可举反例,如丹麦哥本哈根气候峰会,许多国家推御责任,不严于律己,影响大会气氛,致使谈判失败
分论点三:对整个社会而言,自律和他律的目的是一样的,他们都是人生的路标,指引我们走正确路,防止误入迷途, 可以排比假设,如果我们人人都严于律己去做好某事,那么我们的社会将不再有。。。。。

这个开头要写的很华丽是很有难度的,我只能给建议,不能写出完整的,
比如:古代先贤说“吾日三省自身。”严于自律历来被推为君子的优秀品质。自律固然可贵,但对于正个社会,他律也举足轻重,不可或缺。因此,要正确对待自律和他律。只有同时拥有很好的自律能力和外界完善的他律,一个人才能取得成功,一个社会才能健康发展。
文笔不好,请见谅。以上仅供你参考吧。

3、自律与他律的议论文

首先,就题目来看,这是关系型题目,自律、他律都要些,而且要写两者的关系。自律是指自觉地约束自己的行为,他律是指外界对自己的约束,如法律,舆论,旁人等
分论点一:人与人之间相处,要严于自律,宽以待人,对他律要求不要苛刻。可以举管仲与包叔牙的友谊中,包叔牙严于律己,宽于待人,最终使他们友谊维持下去,自己也留下举贤美谈
分论点二:他律和自律相互促进,因为人影响着环境,环境也在影响着人
可以举现实生活中的例子,如果你我都。。。。
也可举反例,如丹麦哥本哈根气候峰会,许多国家推御责任,不严于律己,影响大会气氛,致使谈判失败
分论点三:对整个社会而言,自律和他律的目的是一样的,他们都是人生的路标,指引我们走正确路,防止误入迷途,
可以排比假设,如果我们人人都严于律己去做好某事,那么我们的社会将不再有。。。。。
这个开头要写的很华丽是很有难度的,我只能给建议,不能写出完整的,
比如:古代先贤说“吾日三省自身。”严于自律历来被推为君子的优秀品质。自律固然可贵,但对于正个社会,他律也举足轻重,不可或缺。因此,要正确对待自律和他律。只有同时拥有很好的自律能力和外界完善的他律,一个人才能取得成功,一个社会才能健康发展。
文笔不好,请见谅。以上仅供你参考吧。

4、他律与自律的事例有哪些

1、有要求吗
2、他律就是别人管
3、自律就是自己管自己
4、没有例子,可以自己编身边人的的例子,自己的也行
5、如果有要求,就按要求做,例如名人,古人等

5、关于“自律,他律”为主题的辩论赛

他律重于自律

古人云“不立不破”。我先阐述一下我方观点:他律重于自律。所谓他律是指依靠外界事物

来约束控制自己的行为;而自律则指社会中的个体要自我约束,自我控制。无论自律和他律,目

的都是为了完善个人与促进社会的生产。

“法者天下之公器”,“国有国法,家有家规”。他律在个人与社会的发展中起到极重要的

作用。不可否认,自律也在完善个人与发展社会中占有的地位,但相对于他律,自律有不忽视的

局限性。

首先,自律的标准是分散的,不统一的。自律所依据的标准是人的内心准则。在当今社会,

社会意识的多元化趋势使得个人的内心准则即价值观多元化。分散的个人如此,社会本身也如

此。在不同意识形态的控制下,同一行为会有不同的评判结果,因而仅依靠自律,会造成社会秩

序的混乱。二战时期,正是因为纳粹主义的意识形态左右了人们的思想,希特勒的《我的奋斗》

才得以带荼毒一代德国青年。而他律则遵守社会准则,有一个社会的统一标准,为社会秩序的稳

定构建提供了一个平台。

其次,自律不能长期稳定的发挥效用。“从善如登,从恶如崩”。人做一生好事却很难。张

子善,刘青山等经过革命炮火洗礼的党员干部,在后期也因为自律的不稳定性成为万人唾骂的对

象。而他律的约束一般是稳定,长期地对人发挥作用。

再次,自律对人的行为的控制力是薄弱的。自律依据的内心准则的权威性必须通过他律的社

会舆论与法律规定在确立,没有他律,就无自律的权威性。权威性消失,又如何使自律得到最大

限度的发挥?

可见,他律相对于自律有很大的优越性。因而我们要贵自律而重他律。

6、辩论赛:学习主要是靠自律还是他律?

自律是绝对正确的
做什么事情都要依靠自觉性的 就拿学习来说吧
如果自己都不爱学 别人再用心用力 有什么用
但如果有很强的自觉性 自己管住自己 学习一定是没问题的

他律也有一定作用
有些人的自制能力不是很好 但还能管住自己这样的人 就很需要他律
比如 上课注意力不集中 老师的一个眼神 同学一句提醒还是很有用的
你分析一下是不是

7、请问什么是自律和他律的统一?

从自律角度看,党内平等的实现离不开党员个人的自律和修养。以苏联为 例:“十月革命”胜利后,列宁一直坚持用平等的民主的方法解决俄共执政初期 的一系列难题。在此基础上制定了战时共产主义政策并适时调整为新经济政策, 使俄共逐步积累了执政经验,克服了暂时困难,开始走上经济社会发展的正常轨 道。19U年列宁由于担心自己去世后,作风粗暴的斯大林,不能永远十分谨慎 地使用所掌握的总书记的权力,破坏党内平等气氛,践踏党内民主,曾经向俄共 中央建议撤销斯大林的总书记职务。作为一代伟人,列宁的洞察力是十分深刻 的,所做出的判断也是十分准确的。然而造物弄人,斯大林果然在晚年逐步发展 到个人专断的地步,造成苏共党内独断专行、万马齐喑的局面。可以说,1991 年苏共亡党亡国的悲剧,与斯大林不能说一点关系都没有,因为苏共在这一时期 形成的一党专政弊端一直没有根除,最终使得苏联在错误的道路上越走越远。

8、关于议论文 自律与他律我现在正在写一篇议论文,题目是{自律与他律},希望大家给点

首先,就题目来看,这是关系型题目,自律、他律都要些,而且要写两者的关系.自律是指自觉地约束自己的行为,他律是指外界对自己的约束,如法律,舆论,旁人等
分论点一:人与人之间相处,要严于自律,宽以待人,对他律要求不要苛刻.可以举管仲与包叔牙的友谊中,包叔牙严于律己,宽于待人,最终使他们友谊维持下去,自己也留下举贤美谈
分论点二:他律和自律相互促进,因为人影响着环境,环境也在影响着人
可以举现实生活中的例子,如果你我都.
也可举反例,如丹麦哥本哈根气候峰会,许多国家推御责任,不严于律己,影响大会气氛,致使谈判失败
分论点三:对整个社会而言,自律和他律的目的是一样的,他们都是人生的路标,指引我们走正确路,防止误入迷途,可以排比假设,如果我们人人都严于律己去做好某事,那么我们的社会将不再有.
这个开头要写的很华丽是很有难度的,我只能给建议,不能写出完整的,
比如:古代先贤说“吾日三省自身.”严于自律历来被推为君子的优秀品质.自律固然可贵,但对于正个社会,他律也举足轻重,不可或缺.因此,要正确对待自律和他律.只有同时拥有很好的自律能力和外界完善的他律,一个人才能取得成功,一个社会才能健康发展.
文笔不好,请见谅.以上仅供你参考吧.

9、如何理解公务员的自律与他律?

于诚信的名人名言●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅●言不不同的人对行为的理解是有所不同的。无论人心与人心如何的贴近,但两层

10、诚信是靠自律还是靠他律呢?

诚信是主要靠自律的,但不能说完全靠自律,至于哪个更重要,这个说不准,你觉得你的左手与右手哪个更重要?如果某人是一个整天吹牛皮说到没做到但是没范法,所以很多时候他律是没有用的,但会在一部分范围内作用

11、他律与自律的事例有哪些~

他律 孟母三迁: 从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。如果没有当时孟母搬家的举动,那么孟子有可能还在墓地旁,或集市边,学着与文学不沾边的事。孟子还怎么能是中国古代著名思想家、教育家,成为儒家学派的代表人物。更著有《孟子》一书呢?难道孟子从小在墓地旁长大,与邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎,也能靠自律来成为中国古代著名人物吗? 这个算么???

12、什么叫他律理想和自律理想?

道德是自律与他律的统一。 道德自律:即个人对道德的内在要求,从内在需要出发,从事履行义务的活动,是内心信念支配下进行的活动。道德的实现,更为重要的是自律。在道德的实践过程中,首先是律己、正己,对自己严格制约,这是一种高度的人格自觉,正如孔子说的”能够克制自己的私欲循着礼的要求去做”,”非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,用”礼”来规范自己的言行。孔子所说的四个”勿”,本意就是要保持自身的高洁。在我们的平时生活中,能保持自己的清廉,做到自尊、自重,这就是一种自律,自己要求自己,自己约束自己,道德注重每个社会成员的”良知”自律,没有良心,没有义务感、责任感,就不会有自我约束意识、自我评价意识,也就不会有道德自律。 道德他律:作为一种原则规范,道德是指一定的社会关系对社会成员的客观要求,包括道德关系、道德标准和道德规范等。我们每个人都受到社会的道德规范的制约,这些道德规范又贯穿于社会生活的各个领域,表现为职业道德、婚姻家庭道德和社会公德等,相对于个人而言,这些要求就显示为一种他律。所谓他律,指在外在的道德原则规范要求下进行的活动。是在传统习惯、社会舆论等驱使下进行的活动。 道德是自律与他律的统一。因为人是社会的人,对个人而言,从内在需要出发从事活动是一种自律,对社会而言,个人必须遵循社会职业道德、家庭道德和社会公德,又构成一种他律。 联系和转化:他律并不是一种单纯的他律,他必须渗透于个人的内心转化为他律;自律也不是单纯的自律,也是他律的东西深入到个人内心的结果。没有他律就没有自律,没有自律的他律也难以贯彻,两者构成两个最基本的道德活动。

13、(辩论)诚信是自律还是他律

在市场经济的地方,诚信是通过各种法律、制度来迫使各色人等、机构在各种社会活动中必须遵守诚信这个规则,经过长期的积累而成为社会上的道德规范。但各种维护诚信的法律、制度还不能废止,更要适应不断发展的情况而加强。

14、他律与自律的事例有哪些~

他律 孟母三迁: 从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。如果没有当时孟母搬家的举动,那么孟子有可能还在墓地旁,或集市边,学着与文学不沾边的事。孟子还怎么能是中国古代著名思想家、教育家,成为儒家学派的代表人物。更著有《孟子》一书呢?难道孟子从小在墓地旁长大,与邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎,也能靠自律来成为中国古代著名人物吗? 这个算么???

15、(辩论)诚信是自律还是他律

在市场经济的地方,诚信是通过各种法律、制度来迫使各色人等、机构在各种社会活动中必须遵守诚信这个规则,经过长期的积累而成为社会上的道德规范。但各种维护诚信的法律、制度还不能废止,更要适应不断发展的情况而加强。

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